近日，taptap网页版“一站式”学生社区精品活动——“博士工作坊”圆满落幕。系列活动紧扣低年级本科生、硕士生“科研入门无头绪、学术方向难把握、论文写作缺方法”的痛点，依托博士群体优质学术资源搭建朋辈育人平台，以“学术共研+社区融合”模式开展朋辈引领，为学子科研成长注入动力。

为确保活动精准落地，项目以需求为导向、以资源做支撑，遴选学术成果丰硕、实践经验丰富的优秀博士生组成朋辈导师团，服务范围覆盖弘毅居、临溪书院等学生社区。

工作坊主题明确、各有侧重，形成完整的学术能力培养链条。首期以论文撰写为核心，博士生结合自身投稿经历，详解选题立意、内容架构与语言润色技巧。第二期聚焦文献检索，系统分享数据库使用、文献筛选及笔记整理方法，助力学子高效积累学术素材。第三期创新开设经验分享专场，博士党员结合科研攻关经历，讲述在学术道路上践行初心、勇攀高峰的故事，实现学术指导与价值引领同频共振。第四期围绕中国国际大学生创新大赛，从项目挖掘、团队组建到项目打磨、路演技巧进行全流程指导。第五期聚焦专利的撰写与发表，结合化工领域实际案例拆解专利申报流程与核心文件撰写要点。活动自开展以来，累计吸引500余名学生参与，不少同学反馈博士分享的内容全是“干货”，有效理清了科研入门思路。

“博士工作坊”充分发挥“一站式”学生社区的资源聚合优势，成功搭建起博士群体与低年级学子的学术交流平台、跨学段朋辈帮扶平台，实现学术资源与成长需求的高效对接。该活动与社区育人建设深度融合，逐步形成鲜明的品牌特色，为后续拓展社区学术活动、推进三全育人工作奠定了坚实基础。

图1 “博士工作坊”论文撰写专题

图2 “博士工作坊”文献检索专题

图3 “博士工作坊”创新大赛专题

图4 “博士工作坊”专利申请专题